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童心跃动,携手同行 成都大观小学2025春季亲子趣味运动会超燃来袭!

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然而(ránér),我早已看穿了一切 【融合了徽菜和(hé)江淮风味的桐城美食,也饱含了桐城的深情(shēnqíng)/摄自王千马】 吾球商业地理:桐城文化远非“六尺巷”谦和或“桐城派”古文可简单(jiǎndān)概括(gàikuò)。这里既有张英礼让(lǐràng),亦不乏左光斗、吴越等血性;既是移民城市融合团结与(yǔ)(yǔ)开拓基因,又孕育了朱光潜等美学大家。回溯桐城文化坚守与变革、传统与创新并存的脉络之余,我们应(yīng)在未来整合文化IP,打造“景观、美学、治理、乡镇、物产”五位一体的发展模式,将谦让精神转化为现代治理智慧,激活移民城市的开放基因,塑造兼具历史厚度与当代活力的文化生态,推动(tuīdòng)桐城成为传统赓续与创新共生的典范。这对(duì)中国其它县域的发展,亦不无借鉴意义! 采写(cǎixiě)+主编/王千马; 图片(túpiàn)/王千马+网络; 编制/大腰精+牛儿响叮当+哟嚯(huò) 回乡参加老家的作协换届会议(huìyì)。有会外的大哥接待,说桐城这(zhè)段时间可火(kěhuǒ)了,但似乎大家对桐城的印象又出偏差了。以为桐城就一个六尺巷,看完就走。 【如今大火(dàhuǒ)的六尺巷/摄自王千马】 我笑了笑。想,这种围绕着桐城的(de)偏差或者说,偏见,其实很早就有了。六尺巷没那么大火之前,大家对桐城的印象,是桐城派。可是桐城派又(yòu)是什么(shénme)派?很多人往往跑到金庸的书里去找,以为是和峨眉、武当(wǔdāng)、崆峒一个派别的。好在高中的文学课本里有桐城派三祖之一姚鼐的《登泰山记(jì)》,“苍山负雪,明烛天南,”又以为是泰山派。 这种误解曾困扰过我,很多(hěnduō)人以为我会功夫,尤其(yóuqí)是那种卖大力丸的,但这顶多只是地理上的偏见,到了大学,读(dú)文学史,有钱玄同等一干新青年,评价桐城派为“选学妖孽,桐城谬种”,结果我又被(bèi)栽赃成“谬种”。 这种偏差一直延续到了今天。即使围绕着六尺巷,大家也形成了很多的假想。比如一提六尺巷就(jiù)提张英及张氏家族,“一纸(yīzhǐ)书来只为(wèi)墙,让(ràng)他三尺又何妨。”但话说回来,没有邻居吴家也让三尺,何来的六尺?! 但更有所偏差的(de)(de),是因为六尺巷的存在,以为整个桐城人都(dōu)是谦恭礼让的。我(wǒ)承认我们桐城人都挺好的,但光谦恭礼让,这就没(méi)办法解释(jiěshì),为什么桐城人中会出铁骨的左光斗,“睁眼看世界”写就《康輶纪行》的姚莹,还有向封建统治者扔炸弹的吴越。五(wǔ)一期间(qījiān)我曾在成都的城厢古镇,看到了彭家珍的雕像,上面还有孙文的题词:我老彭收功弹丸。说的是他在先后担任京津同盟会军事部长、北伐蜀军副总司令期间,于1912年1月26日深入虎穴,炸死清军统帅良弼,壮烈殉国。时年23岁。这让我立马就想起吴越。某种意义上,吴是彭的“领路人”——早(zǎo)在1905年,吴越就在北京正阳门火车站,怀揣炸弹,乔装打扮登上专列,准备刺杀出洋考察宪政的五大臣(dàchén)。但因车身(chēshēn)震动引起炸弹爆炸(bàozhà)牺牲,五大臣中 3 人受伤。吴之未婚妻闻讯,慷慨自刎以殉难。 【安庆城有吴越街(jiē)/摄自王千马】 这又让我想起了张秉文之妻方孟式。当年张为山东左布政使(bùzhèngshǐ),明崇祯十一年(shíyīnián)(1638年)冬,为保卫济南,抵抗清兵,以身殉国。方孟式对张秉文说:“您是国家官吏(guānlì),应与职守(zhíshǒu)共存亡;我是您妻子,应与您共存亡。”后她也投大明湖自尽。 说起来,张秉文还是张英的大伯父,而方孟式同样有一侄,为明末四公子之一也被视为(shìwèi)中国大百科全书的方以智。她(tā)是方以智的大姑妈。 这样的(de)女子在桐城不少,最起码还有一人,那就是施剑翘(qiào)。5月13日一早,桐城文化名人张新富开车送我到位于孔城镇的桐城东站,指着不远处(bùyuǎnchù)的沙子岗,说施剑翘正出生在这里。那时的她(tā)叫施谷兰。也许父母希望(xīwàng)她成为深谷幽兰,然而时代却将她推进了政治(zhèngzhì)的转轮。因其父施从滨在军阀(jūnfá)乱战中为孙传芳虐杀,她自此改名剑翘,走上(zǒushàng)为父复仇之路。卧薪尝胆十年,在天津居士林佛堂,将孙传芳枪杀——身为民国的风云人物,孙传芳一定不会想到自己会命丧一位弱女子之手。 当桐城派中的(de)遗老林纾、马其昶等人固守桐城派古文与程朱义理(yìlǐ),而横遭新文化运动小将们的谩骂(mànmà)时,他们一定不会想到桐城人传统、忠君,讲社会秩序时,还有如朝阳般勃发的血性,以及“求人不如(bùrú)求己”的自决。即使是马其昶,在袁世凯开复辟倒车时,不仅拒绝为复辟服务,还上书袁世凯,表达反对复辟的态度(tàidù)。这也导致他在京一度(yídù)丢失(diūshī)工作。此外,他哪怕为新青年们所攻击,但是在陈独秀(chéndúxiù)为政府所不容时,不仅签名为陈独秀担保,还表示陈独秀“所著言论或不无迂直之处。然其学问(xuéwèn)人品亦尚为士林所推许”,吾等“与陈君咸系同乡,知之最稔”,恳请准予保释。在马其昶看来,自己(zìjǐ)固守桐城派古文与程朱义理是一回事(huíshì),反对复辟与营救陈独秀则是另外一回事,前者是信仰,后者是气节。 事实上,桐城派古文虽然(suīrán)强调“义理、考据、辞章”的治学门径,但更追求“文以载道”。在承平(chéngpíng)之际,当“勉成国器”,到国破(guópò)山河在,便拍案而起。 日后,还有更多的(de)桐城人(tóngchéngrén)投入革命的风潮。也在回乡参加作协换届会议期间,我(wǒ)还和桐城一位名人的子孙见了(le)一面。名人叫尹宽,应是石南雪池村人(今吕亭镇)。尽管他人生后期(hòuqī)的境遇不是太好,但这并不影响大家对他的认定,那就是对我们早期的革命是有巨大贡献的。比如他是五四运动的参与者之一。曾在法国勤工俭学。后在莫斯科读书期间,被陈独秀召回(zhàohuí),成为这位革命者的秘书和助理。期间他担任(dānrèn)过山东省委书记,推动了山东革命形势的发展(fāzhǎn)——他的主要问题也许是出在革命中对“城市中心论”的坚持,但事实证明,农村(nóngcūn)包围城市才是革命的正解。 【和尹宽后人交流(左为美术家协会主席孙书正)/摄自(shèzì)王千马】 和尹宽后人的对(duì)话让我兴奋,因为它让我进一步接触到桐城更(gèng)丰富和更生动的面目,让人意识到,原来桐城不(bù)止是六尺巷(xiàng)不止是桐城派,不只有温婉的散文还有尖锐的杂文,不只有批判的武器还有武器的批判……但这些面目也常常让人对桐城充满了好奇(hàoqí)和着迷,是怎样的土地孕育着这样的人文和精神? 桐城(tóngchéng)无疑是个(gè)移民城市。这个在唐时有了今天(jīntiān)县名之地,依山(龙眠山)滨江(长江),“抵天柱而枕龙眠,牵大江而引枞川”,交通便利,土地肥沃。所以自古以来就有大量的(de)(de)移民迁入,特别是在明清时期,许多文化世家从江南迁徙(qiānxǐ)至此。写(xiě)了《文脉》一书的陶善才在接受“徽派”采访时就说:翻开桐城各个族谱可以发现,桐城算得上移民城市,因为诸多家族基本上都是外迁而来。比如方以智、方苞家族,即桐城桂林方氏(fāngshì),就是宋末元(sòngmòyuán)初自饶州到(dào)徽州到池口再到桐城的。姚鼐家族则始迁自浙江余姚。张英、张廷玉所在的桐城清河张氏家族(俗称宰相张氏),始迁自江西瓦屑坝。他们的六尺巷邻居麻溪(máxī)吴氏,始迁自徽州休宁,在桐城县城势力也不小,今天老城那条古色古香的南大街,从前就叫麻溪街,还曾建有(jiànyǒu)私立麻溪女子中学,可谓开风气之先。 研究移民城市,发现其大多(dàduō)具有以下两个特质(tèzhì),其一就是团结。在(zài)异乡(yìxiāng)打拼,没有团结只能是死路一条。这种特质在客家人身上更是清晰可见。所以,六尺巷能在桐城诞生,也是自然而然。其二,也就是移民城市最重要的一条内核,即开放和开拓(kāituò)。有文章甚至称,判断一个国家和地区发展水平高低的标准(biāozhǔn)是看它是否具有移民文化。换句话说,是看它有没有开放开拓精神。 无疑,不断接纳无数外来文化的(de)(de)桐城,是开放的,同时也(yě)是开拓的。在(zài)我看来,它就是上海和深圳的“前世”。在这里,开放开拓精神(kāituòjīngshén)表现为耕读(gēngdú)传家,“穷不丢书富不丢猪,”“桐城士人热衷于讲学、结社(jiéshè)、兴办书院,他们不仅以(yǐ)诗文和学术会友辅仁,还相互以气节砥砺。门人弟子又多是姻戚。以凤仪坊比邻而居的左氏、戴氏、方氏、赵氏、姚氏为例,左光斗是戴完的弟子,又是他的孙女婿。戴完又是赵锐的弟子。万历年间最负盛名的学者方学渐,既(jì)是赵锐的女婿,又同时是赵锐和戴完的弟子。方学渐以讲学为己任,与姚希颜等在龙眠河边创办了桐川会馆,影响盛极一时,合肥、池州、徽州等皖江两岸士子乃至苏浙赣鲁等省学人也纷纷(fēnfēn)远道而来求学。”陶善才说。 凤仪坊在今天桐城的北大街。桐川会馆正在此街。像是(xiàngshì)和这讲学精神相呼应,桐城中学亦在20世纪初落户于此。其由桐城派后期(hòuqī)大师吴汝纶创办。我(wǒ)至今记得我读书时的校门,“勉成国器”的横额下,是“后十百年(nián)人才奋兴胚胎于此;合(hé)东西国学问精粹陶冶而成”的对联。至今桐中依旧有姚鼐手植的银杏树。光绪三十年(1904),此前师从吴汝纶的马其昶出任(chūrèn)桐城中学堂堂长,秉承学校创始人吴汝纶先生办学宗旨,以“培养济世人才”为己任。从中可以见,马其昶这位桐城派“最后(zuìhòu)的坚守者”,其实也(yě)与时俱进。 【昔日桐中(tóngzhōng)校门/来自网络】 从桐城中学门口向东进入北大街,就看见一跨街牌坊,上写有(yǒu)凤仪之字。桐川会馆正在这条街上(jiēshàng),而街南的寺巷,则有方以智和(hé)姚莹的故居。 正是在这“城里街衢曲巷,夜半诵声(sòngshēng)不绝(bùjué);乡间竹林茅舍,清晨弦歌琅琅”之中,无数桐城人(rén)才逐渐成长起来。他们或(huò)像张英张廷玉(zhāngtíngyù)那样成为国之栋梁,或像方苞、刘大櫆、姚鼐那样成为文学巨匠,当然也可能成为了吴汝纶、马其昶这样的(de)教育泰斗,成为了吴越、施剑翘、尹宽这样的仁人志士,或者(huòzhě)成为了严凤英这样的艺术名家……某种意义(mǒuzhǒngyìyì),六尺巷的谦和礼让(lǐràng),和吴越、施剑翘、尹宽等人的流血牺牲,像是不同人的品格和习性,看上去不可相容,但事实上,它们正是移民城市的一体两面,有着同样的共性,那就是热爱乡土,珍惜开拓的成果,并为它的未来而不懈努力、破旧立新。 但(dàn)桐城的(de)牛人远不止此。也就在换届大会上,谈及桐城文化,还提及了朱光潜、方东美和宗白华(zōngbáihuá)。朱光潜是我在桐城中学的大师兄,名气很大,无需(wúxū)多言。与哲学家方以(yǐ)智、桐城派始祖方苞有旁系宗亲关系的方东美,同样毕业于桐城中学,是“新儒学八大家(dàjiā)”之一,一生始终以弘扬中华文化的精神价值为学术主旨(zhǔzhǐ),以开放的胸襟对待中国传统(chuántǒng)文化的各种思想流派,并力图贯穿古今、统摄诸家之学。至于宗白华,虽然籍贯是江苏常熟,但他是桐城人的外孙。他的家(桐城人读GA)公正是桐城鲁谼方氏,世为名族,累代簪缨,笃好风雅。 我曾一度(céngyídù)跟我在山东大学(今中山大学)做美学研究的老师程相占(zhàn)说,中国近代美学的高峰,就是在我们桐城。 今天回头看桐城,不禁生出(shēngchū)身为(wèi)桐城人的骄傲。感慨我们桐城的宝藏是如此之多。一条六尺巷显然不能(bùnéng)概括桐城,一个桐城派(tóngchéngpài)同样(tóngyàng)不能概括桐城……所以,在“吾球商业地理”前文中,我谈及如何发展县域文旅时,便提到要深度激活当地的文化IP。除了防止浪费,更(gèng)重要的是,只有将所有的IP聚链成串,远道而来的客人才会愿意为你多花时间,从而拉动相关消费。 接下来的(de)桐城,首先(shǒuxiān)要(yào)打造(dǎzào)景观桐城。以六尺巷和(hé)文庙为核心,打造桐城老城。老城中的凤仪坊,以及古色古香的南大街,需要重新被发现。幸运的是(shì),尽管在抗战(kàngzhàn)期间,桐城别具特色的城墙被拆除,但城市化浪潮没有抹去这些地方。也(yě)就在我待于桐城这两天,还看到了那条穿城而过的龙眠河,正趁枯水期被疏浚和改造。不知以后会不会沿着龙眠河,上游打造龙眠山休闲高地,下游可以泛舟嬉子湖,中间城区可以有一条娱乐休闲的长廊。总觉得可惜的是,紧依龙眠河的东作门(dōngzuòmén)一块,本应成为一块文化休闲胜地,然而门庭落寞,我本约尹宽后人在此喝茶聊天,却遍寻不见茶馆(cháguǎn)!最后只有叨扰此处的美术家协会(xiéhuì)。所以打造景观桐城,既要利用好自身的文化元素,同时要注重服务配套; 【今天(jīntiān)还保持原汁原味的桐城南大街/来自网络】 【桐城的(de)紫来桥/摄自王千马】 其次,要打造美学桐城。通过对朱光潜、方东美和宗白华(zōngbáihuá)三位美学大家理论精髓进行(jìnxíng)创造性转化,在建立(jiànlì)理论转化模型:生命本体(方)-审美(shěnměi)实践(shíjiàn)(朱)-空间载体(宗)的(de)同时(tóngshí),进行在地空间美学营造。比如依据(yījù)宗白华节奏美学,打造古城区"街巷美学廊道";依据方东美万物有生论,打造龙眠山"生命美学公园";依据朱光潜美育实践,打造书院集群(jíqún)“美育孵化器”……并最终(zuìzhōng)形成有桐城特色、国际水准的美学产业。这里可以包括(bāokuò):建立建筑/产品/服务等领域的美学认证体系;打造从龙眠茶道到禅意民宿(mínsù),再到六尺巷轻奢酒店的慢美学产业链。此外,我们还可以成立朱光潜、方东美美学书院,创办全球桐城美学双年展……某种意义(mǒuzhǒngyìyì)上,通过这种立体化架构,桐城一定会成为:生命美学的实践场域(方东美)、日常审美的转化中枢(朱光潜)、空间诗学的当代标本(宗白华),最终形成具有中国话语权的美学范式输出基地。 再次(zàicì),是打造治理桐城。对(duì)桐城而言,六尺巷不仅只是景观,是美学,更是一种城市治理精神的体现。未来,我们需要将这一精神进行深度的现代化(xiàndàihuà)转化,从空间谦让到人际礼让(lǐràng)再到治理共让,构建具有示范价值的"礼让治理学"。比如建立“六尺议事厅",搭建AI辅助的社区矛盾调解平台;开发"礼让指数"评估体系,可(kě)涵盖公共空间共享度、市民(shìmín)协商频次等12项(xiàng)指标;制定《现代礼让治理白皮书》,确立"边界清晰(qīngxī)、弹性缓冲、动态平衡"原则。此外,还可以链接美学桐城,通过(tōngguò)市民"心理距离调节"训练,培养换位思考的审美能力;成立“谦德礼让银行(yínháng)",亦即存储/支取(zhīqǔ)邻里互助行为的道德信用体系,积分可以在特定区域换取桐城特色产品……总之,我们通过一系列的创造,将"让"的被动美德转化为主动治理智慧,通过"制度化的谦抑"和"技术化的礼让",构建城市文明(wénmíng)的弹性生长模式。 【与六尺巷相关(xiāngguān)的汇演/来自网络】 再再次,我们还要打造(dǎzào)乡镇桐城。乡镇既(jì)是民生,更是民力的(de)见证。桐城经济的发展,既得益于无数桐城人的“耕读传家”,也得益于他们在(zài)改革开放后的奋起。2023年,我曾数次走访浙江宁波慈溪,看着这块没有资源禀赋,没有交通优势的沿海造陆之地,通过发展乡镇企业,一步步走到了全国百强县的行列。桐城何尝不是如此。像今天依旧出名的鸿润、霞珍、丹凤以及攀登等,都是从(cóng)乡镇企业变身而来(lái)。所以,今天的桐城,需要在乡镇上继续下功夫,推动县域经济从"要素(yàosù)驱动"向(xiàng)"系统创新"的深刻变革。在产业上,从传统制造(zhìzào)向智造生态转型,比如推动"工艺传承+材料革命",像羽绒产业可探索石墨烯保温材料与传统工艺融合;又比如构建"共享实验室"模式,联合中科大研究院等机构建立(jiànlì)区域性研发(yánfā)中试平台(píngtái),降低中小企业创新门槛。而在空间上,可依托合安发展轴,打造乡镇经济走廊。具体而言:在范岗镇建设(jiànshè)绿色建材(lǜsèjiàncái)创新园,整合传统制刷业与新型环保材料;新渡镇打造包装机械智慧谷,引入工业互联网平台实现(shíxiàn)设备远程运维(yùnwéi);双港镇发展现代物流枢纽,建设冷链仓储与跨境电商集散中心……总之(zǒngzhī),通过国道升级改造,形成"15分钟产业协同圈",实现生产要素的廊道式集聚。 最后,我们还可以打造物产桐城。桐城的物产很丰富,有桐油,水芹,丰糕,大关水碗,孔城米饺,还有嬉子(zi)湖的鱼……在桐城文化名人、桐城成都商会副会长江(chángjiāng)文理(wénlǐ)那里,我还看到了新的一种说法(shuōfǎ),叫“一老一大一小(yīxiǎo)”,老的是桐城老酒,大的是富锌大米,小的则是桐城小花,当然,作为金神万新人(xīnrén),我还想加入“一子”,子则是万新瓜蒌子。这个位于丘陵地带,松树满山,也曾经是种瓜大村的村庄,在村领导的带头下(xià),继续向着经济作物要发展。 【回老家收到的(de)贵重礼物:富锌大米/摄自王千马】 【以前的荒地,变成了瓜蒌子(guālóuzi)的产地/摄自王千马】 相信这样的桐城,一定会深得更多的民心,留住更多的人。当然,更让人对桐城有(yǒu)信心的是,除了上级领导们尽心尽力谋发展之外,我们身边的很多人也在宣传桐城、普及并传播(chuánbō)桐城文化上孜孜以求(zīzīyǐqiú)。 张(zhāng)新富老师在参与主编《话说桐城》的同时,还利用原桐城九中(jiǔzhōng)校址,引入社会资本,与各界同仁于孔城共同打造了桐城市青少年综合素质教育基地。自2019年立项(lìxiàng)建设以来,其(qí)已(yǐ)建设成为安徽省(ānhuīshěng)中小学生研学实践教育营地和安徽省研学游示范基地;此外,桐城市文联在桐城成都商会挂牌“桐城文化西南传播交流中心”;桐城市作协也决心(juéxīn)在接下来,联合商会等各级力量(lìliàng),通过“文化+商业”深度融合,推动桐城文化传承创新,赋能企业发展,打造文商协同发展的示范性案例。 【培育黄梅戏人才,也是(shì)桐城市青少年综合(zōnghé)素质教育基地的重要职责/来自张新富供图】 陶善才说,桐(tóng)城的桐,有木和同,木象征欣欣向荣(xīnxīnxiàngróng),人才辈出,同则很像六尺巷的巷口,寓意这是一座充满“和气”的城市。在我看来(zàiwǒkànlái),它也意喻同心协力,共谋发展。 新闻线索报料通道:应用市场下载“齐鲁壹点(yīdiǎn)”APP,或搜索微信小程序“齐鲁壹点”,全省800位记者(jìzhě)在线等你来报料!
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